Food Day: un’esperienza educativa interdisciplinare

Descrizione del progetto

Mercoledì 5 febbraio e giovedì 6 febbraio, gli studenti delle classi 1ªA, 1ªB, 1ªE, 1ªG (mercoledì) e 1ªC, 1ªD, 1ªF (giovedì) della SSPG hanno partecipato al progetto Food Day, un’iniziativa che ha unito educazione civica, CLIL in lingua inglese e tedesca e scienze per approfondire il tema di una corretta e sana alimentazione e il suo impatto sullo stile di vita.

L’attività si è sviluppata attraverso sei momenti di lezione, combinando approccio teorico e ludico-laboratoriale per coinvolgere attivamente gli studenti. Questo percorso interdisciplinare ha offerto un’esperienza formativa completa e stimolante, favorendo la connessione tra diverse materie.

Un’attenzione particolare è stata dedicata all’arricchimento del lessico in lingua straniera e alla sensibilizzazione sull’importanza di scelte alimentari consapevoli per il benessere individuale.

Il progetto Food Day ha avuto l'obiettivo di sensibilizzare gli studenti sull'importanza di una corretta alimentazione e del suo impatto sul benessere individuale e collettivo. Attraverso un approccio interdisciplinare, che ha coinvolto educazione civica, scienze e CLIL in lingua inglese e tedesca, gli studenti hanno potuto approfondire le proprie conoscenze sui principi di una dieta equilibrata e sul ruolo delle scelte alimentari per uno stile di vita sano.

L'attività ha inoltre favorito l'arricchimento del lessico in lingua straniera e lo sviluppo di una maggiore consapevolezza critica, fornendo strumenti utili per compiere scelte alimentari più informate e responsabili.